Попытки включить сексуальное просвещение в школьную программу – часть прозападной стратегии

Комментарии

• Здравствуйте!
  
  где связь правовой материи и сексуальной?
  и причем тут школьное образование?
  
  *
  Депутаты Госдумы в ходе круглого стола намерены обсудить, нужен ли в школе специальный предмет по основам сексуального воспитания и необходимо ли вводить такой предмет законом?
  *
  не буду говорить банальности, про то что всех депутатов пора отправить на строительство дорог в Сибири,
  но разве физика и литература введены каким-то законом в школьную программу?
  
  закон нужен на реформу семейного кодекса в частности и семейного права в целом.
  половое воспитание граждан это один из разделов этих реальностей: инструмента (кодекса) и института (право).
  
  иными словами,
  нет смысла обсуждать каким количеством гаек крепить колесо, нужно сначала определить с какой стороны будет руль на автомобиле.
  
  а не как сейчас - при правостороннем движении ездят авто с разным расположением руля. и даже в ДТП "извращенец" почему-то может быть прав....
  
  что-то никакого равноправия в семейной жизни наших южных республик мы не наблюдаем. фото в платке на паспорт как и авто с другим рулем.
  
  если сама власть не против унижения личности и разных рулей, зачем ей закон о трусАх (когда, кому и перед кем ИХ снимать)?

  Написал arbitrius 19.02.2023 14:42
• Тема сексуального просвещения детей достаточно сложная и неоднозначная, она достаточно давно обсуждается в обществе, в экспертных сообществах, законотворческих кругах. Думается, что в первую очередь, рассказать про взаимоотношения полов – это задача семьи. Школа, если и вступит на этот путь, рискует наломать дров. В качестве источников информации на эту тему можно использовать массу художественных произведений, которые в мягкой доступной форме способны осуществить просветительскую функцию, ведь и не у всех родителей имеется достаточно собственных навыков беседы и знаний для этого. Здесь им помогло бы самопросвещение. Не факт, что с этой задачей в школе справятся даже психологи, так как многие из них приходят в учебные заведения после окончания вуза и не обладают ни профессиональным, ни личностным опытом для просветительской работы в этой теме.
  Таким образом, приходится признать, что ни школа, ни родители сейчас не готовы к разговорам с детьми о половом воспитании и взаимоотношениях полов, не краснея, используя нормативную лексику и определенные термины, которые не вызывали бы отторжения и смеха у детей.  
  
  
  Дальше...

  Написал Панин Виктор (Виктор Панин) 27.01.2023 10:30
• Главная ответственность по половому воспитанию детей лежит на родителях, и никто ее с них не снимает, однако школа также должна стать центром просвещения в этой сфере. Эти знания уже отчасти даются в рамках школьной программы, в частности, в курсах биологии, безопасности жизнедеятельности, даже в рамках уроков о важном, где обсуждаются темы семейных ценностей. Достаточно ли этих знаний, надо ли вопросы полового просвещения давать развернуто, кто должен преподавать этот предмет – вопросов тут немало. Представляется, что наилучшим вариантом было бы приглашение профильных специалистов – медиков, психологов, социологов. Они смогут грамотно подать полную информацию о профилактике заболеваний, предупреждении нежелательной беременности и так далее. Но даже не это главное, намного важнее сформировать у детей правильные установки в отношении репродуктивного здоровья.
  Часть родителей опасаются, что такие уроки вызовут нездоровый и ранний интерес к сексуальной жизни у детей, но, скорее, это эмоциональная проекция собственного опыта. Речь ведь идет о безопасности и будущем собственного ребенка, и, может, стоило бы более трезво взвесить все за и против в вопросе полового воспитания. Надо понимать, что если знания об этой теме дети не получат от грамотных профессионалов, их им дадут другие источники с неизвестно какими акцентами и целями.    
  
  
  Дальше...

  Написал Афанасьева Александра (Александра Афанасьева) 27.01.2023 10:24