Зачем ходить в школу, когда есть тюрьмы

Тюрьма. Осужденные арестного дома города Ажена получили вчера аттестаты об образовании.
Государство в государстве. Жестокий мир… Никаких прилагательных не хватит, чтобы описать тюремный мир. И все это правда. Но есть что-то и положительное в том, что некоторые мужчины и женщины делают все от них зависящее, чтобы помочь осужденным найти себя, когда они окажутся на свободе. Даниэль Барро, ответственный за обучение в арестном доме Ажена (арестный дом или следственный изолятор – вид пенитенциарного учреждения во Франции, в котором содержатся подследственные и отбывают наказания осужденные к небольшим срокам лишения свободы; Ажен – административный центр департамента Ло и Гаронна в регионе Аквитания– Ред.), – один из таких людей. «Я не хочу знать, за что эти люди получили свои сроки. Что я знаю, так это то, что однажды они выйдут отсюда и то, чему они здесь научатся, возможно, поможет им в будущем».
50% осужденных не имеют образования.
Нужно знать, что 50% от числа отбывающих наказание в тюрьмах не имеют ни аттестатов об образовании, ни профессиональной квалификации. В течение вот уже нескольких лет число заключенных в возрасте от 18 до 21 года растет (таких сейчас более 13%). «Мы уделяем большое внимание именно этой возрастной группе, – продолжает Даниэль Барро. – Но поскольку занятия здесь проводятся исключительно на добровольной основе, мы принимаем только тех, кто сам желает учиться. Но желающих больше, чем мы можем принять».
На днях в арестном доме состоялось вручение аттестатов об образовании в присутствии педагогического советника министерства национального образования Франции Фредерика Сольба и Жана-Мари Коме, ответственного за программу обучения межрегиональной пенитенциарной администрации, которая включает в себя 20 пенитенциарных учреждений, расположенных в провинциях Аквитания, Пуату-Шарант и Лимузен. Девятнадцати осужденным вручены сертификаты об общем образовании, полученном ими на курсах по изучению французского языка и математики и сдачи устного зачета в области общественной или профессиональной деятельности. А еще 25 человек стали профессиональными малярами и специалистами в области облицовки потолков и стен. «В Ажене профессиональную подготовку в области строительства можно получить только по профессиям маляра и облицовщика», – уточняет Даниэль Барро. Такое обучение длится в течение трех месяцев и занимает 350 часов рабочего времени. Оно проводится на различных стройках вне территории арестного дома – последнее, например, проходило на строительстве библиотеки – и оплачивается.
«К сожалению, но именно в тюрьме я сделал то, что никогда бы не смог сделать в школе», – объясняет Абдель. «Нас надо было посадить в тюрьму, когда мы были еще молоды, чтобы мы смогли учиться, – подхватывает Мишель. – Так как в школе я плохо учился, меня выгнали. А здесь нашли время, чтобы заняться мной». Мишель получил 13 баллов по французскому языку и 16 по математике (во Франции оценки за знания выставляются от 0 до 20 баллов – Ред.).
Так что тюрьма – это не только школа преступности. У нее есть и другой образ.